عملکرد مثبت نظام آموزشی در هر کشور یکی از عوامل پیشرفت آن کشور می باشد. به عبارت دیگر هر کشوری با بهبود نظام آموزشی خود در پی افزایش شاخص های پیشرفت می باشد. این امر دغدغه اصلی بیشتر کشورهای جهان به خصوص کشورهای در حال توسعه می باشد. عملکرد مناسب نظام آموزشی رابطه مستقیم با میزان بیکاری، آسیب های اجتماعی و پیشرفت یک کشور دارد و این موضوع به عنوان پایه و اساس پیشرفت کشورها همواره مورد توجه بوده است. بدون شک در میان کشورهای پیشرفته سیستم آموزشی در مرکز توجه دولت می باشد تا نیروی انسانی جامعه را در سطوح و رشته های مختلف تربیت کند. از سوی دیگر عدم کارایی نظام آموزشی بر تمام امور فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی یک کشور تاثیر مستقیم می گذارد.
متاسفانه با وجود آگاهی بسیاری از صاحب نظران حوضه آموزشی در ایران هنوز هیچ فرد، نهاد یا موسسه ای نتوانسته است استراتژی صحیح و کارآمدی برای بهبود عملکرد نظام آموزشی ایران در هردو سطح وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم ارائه نماید .
سیستم آموزشی ملی ایران یا به اختصار ساما یک استراتژی جامع برای بهبود نظام آموزشی ایران در سطح وزارت اموزش و پروش و وزارت علوم تحقیقات و فناوری است که با بهره گیری از دانش روز و تمام جنبه های تربیت نیروی انسانی کارآمد و توجه اساسی به موازین شرعی و اسلامی در پی تربیت نیروهای متخصص و توانمند و در عین حال سالم از نظر شخصیتی و روانی است تا به عنوان کاتالیزوری مهم در تمام صحنه های جامعه ایرانی بروز کند. این استراتژی همه جانبه توسط اقای شیرکو محمودی به عنوان یکی از برترین مدیران آموزشی در سطح کشور طراحی و تدوین شده است و می تواند در عرض ده سال جایگاه نظام آموزشی ایران را به درجه مطلوب تری ارتقا دهد . اجرای دقیق سیستم ساما منجر به ایجاد حدود ۱۰۰ هزار فرصت شغلی و درآمد چند صد میلیون دلاری برای کشور می گردد.
آقای محمودی که خود یکی از با تجربه ترین مدیران آموزشی کشور می باشد حدود هفت سال به عنوان برنامه ریز تحصیلی برتر و مشاور ارشد در حوضه های مختلف آموزشی و تربیتی فعالیت داشته اند و دارای چندین دستاورد مهم در حوضه نظام آموزشی ایران می باشد که برای اولین بار در حوضه نظام آموزشی می تواند به عنوان دستاوردهای عظیمی تلقی شوند.
ایشان در حوضه های مختلف آموزشی تکنیک هایی را به کار برده اند که باعث انقلابی در آن حوضه ها شده اند و سبب گشته است تا هزاران نفر در سطح کشور در کلاس های ایشان تغییر و تحول اساسی در تحصیل خود مشاهده کنند.
سیستم آموزشی ملی ایران (ساما) یک سیستم کارآمد در جهت خلاقیت محور و تفکر محور نمودن سیستم آموزشی ایران می باشد که تاثیراتی شگرف در ساختار نظام آموزشی در ابعاد اجتماعی، اقتصادی و تکنولوژیکی خواهد داشت.
در این سیستم بر خلاف سیستم آموزشی حال حاضر ایران بیش از آموزش صحیح به پرورش صحیح دانش آموزان و دانشجویان پرداخته می شود که بر پای پرورش شخصیت قوی و متفکر بنا نهاده شده است.
